• BENVENUTO
  • MI PRESENTO
  • FORMAZIONE PER TE
  • COFFEE TIME
  • REGALI
  • CONTATTAMI
Oggi Splendi

C’è chi ascolta per obiettare.
Chi ascolta per criticare.
Chi ascolta per sapere.
Chi non ascolta.

Hai mai pensato di ascoltare per conoscere?
Un ascolto attivo, non giudicante,
aperto alle possibilità.

Comunicare è un’arte che si impara con il tempo, lo studio e l’esperienza.

Tutti comunichiamo persino quando stiamo in silenzio!
Ecco perché è essenziale prendersi il tempo per ragionare sul proprio stile di comunicazione.

Durante il corso avrai modo di aumentare la consapevolezza di come ti poni di fronte ai tuoi interlocutori e affinare alcune tecniche per favorire una comunicazione chiara ed efficace.


Competenze in focus: comunicazione, ascolto attivo

In questo modulo, in base al tempo che vorrai dedicarti, parleremo di:

  • Comunicazione efficace e assertiva
  • Imparare a porre domande
  • Ascolto attivo
  • Fornire feedback
  • Linguaggio verbale, non verbale, paraverbale
TI SCRIVO >

<< 02 Speaker per i tuoi eventi

03 Preparati a parlare >>

​Scrivi la tua e-mail per
ricevere gratis i miei
prossimi articoli
ed esercizi

“Parliamone a Colazione!
Il podcast che pubblico ogni lunedì mattina
con Sabrina Colantoni, esperta di marketing.
Ascoltaci per arricchirti di riflessioni stimolanti
che ti accompagneranno durante la colazione
e ti daranno la carica giusta per affrontare la settimana!  

Ascoltalo qui >

01. Preparati a parlare
02. Più valore alla tua comunicazione

Scoprili tutti >

© 2023 Oggi Splendi by Silvia Bonanomi
oggisplendi@gmail.com

Privacy policy – Cookies policy
Designed by Elisa Santoni ♥


 

Caricamento commenti...
 

    • Abbonati Abbonato
      • Oggi Splendi
      • Unisciti ad altri 48 abbonati
      • Hai già un account WordPress.com? Accedi ora.
      • Oggi Splendi
      • Abbonati Abbonato
      • Registrati
      • Accedi
      • Copia shortlink
      • Segnala questo contenuto
      • Visualizza articolo nel Reader
      • Gestisci gli abbonamenti
      • Riduci la barra